天津图形化编程scr---h-铁皮人智能科技公司

1. 学scr---h是为了培养创造能力？

跟着老师用scr---h做游戏，做动画，这就是创造力吗？使用好scr---h，除了编程本身还要有---的素材。但是这些素材是自己设计的吗？no！所以从何说起的“创造力”？

要真说创造力，图形化编程scr---h教学，是不是更应该先把电脑绘画、电脑设计学好呢？不然在电脑上怎么创作？培养创造能力好的方式一定不是对着电脑编程，天津图形化编程scr---h，多参与一些接触实物器材和材料的steam课程，图形化编程scr---h网站，可能更能激发创造力。

scr---h 1.4、scr---h 2.0、scr---h 3.0软件分别是用smalltalk、flash、html5开发的。关于这个程序语言的详细介绍只有英文的内容。作为“olpc（one laptop per child，每个孩子都有一台电脑）”项目的一部分，smalltalk提出一个建议的语言学习顺序，其中的每种语言都被设计成下一种的入门和基础。这个顺序是：scr---h-etoys-squeak-任意smalltalk。

计算思维高于编程技能

scr---h项目负责人凯伦布雷迪博士曾说:“我们的目的不是要创建电脑程序编写大军，图形化编程scr---h设计，而是帮助电脑使用者表达自己。”

编程过程体现的思维，其不是编程语言，也不是语法，甚至不是算法或数据结构本身，而是如何分解问题，从中发现规律，建立解决问题的模型，并映射到合适的数据结构和算法上，然后才能根据算法写程序实现。

比如：在学习机器人编程的一二年级小朋友，计算思维的养成过程：先自己画出程度的步骤和流程图、分支图，然后再上机编程。

天津图形化编程scr---h-铁皮人智能科技公司由苏州铁皮人智能科技有限公司提供。苏州铁皮人智能科技有限公司是江苏 苏州 ,复读机、学习机的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、---发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在铁皮人---携全体员工热情欢迎---垂询洽谈，共创铁皮人美好的未来。
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