到底要不要---学习编程?
不要,根据孩子的特点来选择。
有句话---烂了,“兴趣是好的老师”。少儿编程与绘画,乐器不一样,如果孩子对scr---h这样的编程工具都没有兴趣就不要勉强了,培养思维的能力的方式有很多种,编程只是其中一种。甚至有很多父母在引导孩子学习scr---h时采用的是“放养式”教学,即不进行scr---h教学,---主动学习和感受,给他们自主决定喜欢或不喜欢编程。
什么是图形化编程呢?
图形化编程的学习旨在通过课程训练,培养和提升学生的---思维,计算思维和编程思维,帮助他们---更正确的掌握科学的底层逻辑,从而---的应对解决未来人生的各种问题。相比传统的代码编程,图形化编程简单、易读、易上手,是适合所有少儿学员的入门平台。
什么是scr---h?
scr---h是一款由麻省理工学院 (mit) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。mit做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。这个平台可以让低龄儿童编写属于自己的交互动画、游戏、故事甚至是音乐和美术作品。scr---h学习过程中,除了编程本身的内容外,鄂州scr---h编程社区,scr---h可以将编程与学科内容以动画、游戏或者故事的形式表现出来,scr---h编程社区公司,在加深编程理解的同时,还能对于学校学习有明显的促进作用,scr---h编程社区网页,这是知其然和知其所以然在的区别所在。提高孩子的沟通力、---力、计算思维、逻辑思维、批判性思维以及对生活的关注力和观察力。
儿童教育促进人脑发达,scr---h编程社区教学,---利于左右脑并行发展。千万不要任孩子自然长大,---地等待孩子脑成熟以后再教育,那极不利于孩子在大脑生长发育期(主要是6岁前)形成有效的脑功能大网络。儿童教育开发人类---潜能,这个潜能是人类亿万年进化的积淀,人人都有这种---的遗传潜能;但这种潜能只有在婴幼儿时期才得以较为充分地开发,不然将迅速---没。人的各种潜能只有大脑生长发育期才可能较为充分激发出来。
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