孩子观察、提问、动手、动脑的创造教育要从小抓起；培养一个发现、发明、创造型人才务必从小引导观察、提问、思考、讨论和动手操作实验。因此我们设计的家用“科技百宝箱”，幼儿园和---的“袖珍科技馆”是国民基础教育的---建构和设备，这方面我们已有定型的产品研发。儿童教育是“全素质教育”。什么是人的素质？我们定义为人的素质即与人的发展、发挥和个体幸福密切相关的，时刻起作用的诸因素的。
计算思维教会孩子如何分解问题、发现规律，通过算法解决问题。机器人编程比scr---h对算法，逻辑及运算能力的要求更高，要求的度更高。一般来说，一二年级---可以开始学习机器人编程了，不过还是要取决于学生本身的计算及逻辑思维能力，并且要求学生已了解机器人的结构。
编程的过程会体现一个人的计算思维，所以家长在选择少儿编程机构时可以请老师晒出课程大纲中的教学目标，如果每节课的教学目标中只关注编程模块的学习和课堂需要完成的作品，scr---h编程社区公司，而没有计算思维上的设计，那么请各位家长三思。
儿童教育要“两种语言”同步相似发展，scr---h编程社区，使孩子“听觉语言”能说会道，“视觉语言”脱盲阅读。今后世世代代的孩童将都能带着两种语言工具上小学，既会听和说，scr---h编程社区网站，也会读和写，scr---h编程社区教学，极快地学会自学和思考，具备---的自我发展素质。儿童教育要把孩子性格培养放在---，这是给孩子一生幸福、成才的好---。经大量调查，儿童教育必须培养孩子6大性格基础：快乐活泼、安静---、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造精神——这是人生和人才成长的---之举。
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