一阶段：抓感觉、知觉的训练这是---智力启蒙的步，通化图形化编程scr---h，就是让他们及早地认识周围的。具体做法是，创造条件---广泛接触各种颜色、形状的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，图形化编程scr---h系统，应该---用手去摸、去摆弄，从而体验、认识它们1岁的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识的特殊方法。通过多看、多摸、多摆弄，他们就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，图形化编程scr---h网站，智力也自然相应得到提高。
弊端：1、教育不平等，图形化编程scr---h公司，精英教育与大众教育的对立。2、家庭与学校的理想主义教育与社会的现实主义教育的尖锐对立。3、私有制下的教育未能解决人的信仰问题。4、应试教育和社会功利性导致精神层面的缺失。学生在考试重压下得不到任何途径的心理宣泄，家长在为王、望子成龙的心理下，希望变成狂热；应试教育所---的分数，让学生本应享有的道德教育、心理教育、法制教育---其次。教育，远非考试那么简单。 [5]
精神脱节如果说以上五个方面更多是从孩子的幼年教育出发，那么以下五个方面则更多关注家长们对长大孩子的教育。早期的家庭教育父母在某种程度上是主人，但到成年期间的教育，父母主人翁的身份便被学校分担了很大一部分。经常可以听到家长们说这样的话：终于轻松了，我儿子住校了；学校老师会教育好孩子的，咱该歇着啦；孩子一个月甚至半年才回家一次，我上哪儿去教育他呀？
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