编程到底是培养什么思维？
的应该是计算思维，计算思维是一种方，是任何学科都需要的一种思考习惯，而编程是将计算思维中的抽象方法，设计算法等步骤变成“电脑能听懂”，在电脑上解决问题的一种工具和语言。但是计算思维无处不在，并非是编程才能培养。
在编程学习中建立计算思维基础，也是因为衔接以后的初高中的信息技术课标。---中---：计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在行程问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动。
“不要让编程学习成为孩子日后的噩梦。”
看完这篇文章，大家应该会豁然开朗了吧：
scr---h不等于少儿编程，如果孩子的认知能力达到了一定水平，或者已经是高年级---了，可以直接从代码编程开始学习，python基础并不难学。也就是说，学习编程不一定要从scr---h开始。
如果已经在学习机器人编程的，---你的娃已经越过scr---h的编程启蒙了，已经进入到编程和计算，或者算法了。
如果已经在学scr---h的，esp32图形化编程教学，除了关注孩子的作品，更要关注作品背后体现的计算思维。千万不要在基础阶段，就“把脑子搞浆糊”了。
孩子出生至3岁是母亲、家庭的“二次孕育”期，宜宾esp32图形化编程，即孕育孩子“心理生命”的成长——构建起人生的“潜意识板块”。人的潜能意识板块铸就以后从---上影响乃至支配人一生的态度的行为，esp32图形化编程软件，在今后的人生百年中都难以完全抹掉。科学育儿要“两个生命”同时养育，使孩子生理上强壮、发达，心理上聪慧、。---要注理生命的科学养育，因为人作为万物之灵长，主要靠“第二生命”——心理的能量。第二生命的养育需要16个心理营养区，一百多种心理营养素，
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